口腔执业助理医师资格考试记忆的过程也就是同遗记忆作斗争的过程，斗争的最好武器就是复习，要使复习获得好成效就需要注意：
1、准时复习。德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉大家，大家对所学常识的遗忘是先快后慢，先多后少。遗忘最紧急的时刻是在识记后的头一天，甚至发生在刚开始的几小时、几分钟（头一天大概遗忘所记材料的一半）将来速度渐渐减慢。准时复习对巩固所学常识能起到事半功倍的成效。相反，等遗忘殆尽后再回锅，就事倍功半了医学教`育网搜集整理。
2、强化记忆。艾宾浩斯的研究还证实，大家对所学习、记忆的内容达到了初步学会的程序后，假如再用原来所花时间的一半去进一步巩固强化，使学习、记忆的程序达到150%，将会使记忆的痕迹得到强化，所记内容经久不忘，这在心理学上称为过度学习效应。
3、巧记忆。擅长依据不一样的教程内容和学科特征，结合我们的实质，运用多种办法进行记忆。可分散难题，学练结合；自我回忆，尝试再现；抓住特点，展开联想；记住主要公式，进行类推；赋予机械的材料以人为的意义等医学教，育网|搜集整理。
4、多动笔。好脑袋不如烂笔头。在学习中，必须要注意学思结合，手脑并用，培养不动笔墨不念书的好习惯。对于那些重点、难题又困难记住的内容更是要多动笔。这比单纯地口诵目记成效要好得多医学教，育网|搜集整理。
5、抓重点。立足于全方位、系统，突出重点，抓牛鼻子。起以点带面，牵一发而动全身的成效。
6、善总结。有条理的常识比凌乱不堪的常识更容易记牢。在学习中要准时对所学常识进行总结、整理，加大前后常识、新旧常识的联系，努力使所学常识在头脑中形成一个层次分明、逻辑严密的常识系统，这对于维持记忆无疑也有着要紧有哪些用途。
